Na het huidige zomerschaak, waarbij ook niet-leden welkom zijn op vrijdagavonden rond 20:00 uur in ’t Markehuus en het snelschaken op 27 augustus voor zowel jeugd als senioren, start op vrijdag 3 september het nieuwe seizoen. Het speelschema voor de senioren is hier te vinden, en het speelschema voor de jeugd hier.
Op vrijdagavond 10 september vindt de ALV plaats, waarin als gevolg van de Wet Bestuur en Toezicht Rechtspersonen (WBTR) de nieuwe concept statuten besproken worden.

Ook het afgelopen seizoen werd helaas overhoop gegooid door de coronapandemie, maar gelukkig konden we na een half jaar onderbreking in april weer de jeugdcompetities hervatten, en vanaf mei waren ook de senioren weer welkom. Toch nog een positief einde aan het seizoen dus, tijd om de prijswinnaars in het zonnetje te zetten!
Verder lezen →

Ter inleiding

Inleiden
Leren is altijd wennen; iets heel nieuws leren zeker. Een inleiding kan hierbij helpen. “Wen er maar aan.”
Elke trainer, leraar, docent begint elke les met een inleidinkje, zo kort en helder als het maar kan – en het steekt nauw. Het moet wel even zinnig zijn; ook de grap. Je krijgt je publiek mee of niet.
“Waar gaan we het nu over hebben? Hoe gaan we een stapje verder dan waar we gebleven?”
We komen binnen met vragen.
Met open vragen beginnen we om (weer) iets te delen.
Eén goede vraag is beter dan duizend antwoorden.
Verder lezen →

Op Stap 4 en hoger niveau is het handig om een stelling te beoordelen. Inschatten wat kansen en tegenkansen biedt komt op hetzelfde neer; het gaat om de smalle weg van het positioneel schaken tegen over het tactisch “rommelen”, excusez. Wat staat hierbij in de weg? Dat kan van alles zijn. En je kunt jezelf in de weg staan!
En dan hebben we het nog niet over de opening en die discipline gehad.
Per ronde dus hoogstens twee diagrammen of partijfragmenten. Behalve als er ook nog een mooie mataanval op het bord is geweest.
In de B-groep van het NOSBO-Winterkampioenschap is natuurlijk ook veel leerzaams van lagere orde. Omdat de lockdowns nog wel een tijdje kunnen aanhouden, moet ik daar maar andere kanalen voor vinden. Ik weet wel een doelgroepje. (mailto: moc.l1782915965iamg@1782915965593su1782915965nitra1782915965mamsn1782915965eirps1782915965)
Van een lager niveau zijn 30 minuten-partijtjes op ’t internet. Je merkt dat velen niet ingeleid zijn in het spel. Wie schrijft een inleiding zonder al te veel toeters en bellen?
Verder lezen →

Het wachten was op bijdragen van anderen. Als die niet komen …
Wie zit hier nu op te wachten? Waarom dit!

Vragen van buitenstaanders over schaken
I. Algemeen

a. “Wat is de aard, de natuur van het spel?”
Het is een bordspel, maar wel een bijzonder: het bord heeft 64 velden.
“…, zo is het schaakbord de voorstelling van het gevechtsterrein.” (M. Euwe, Inleiding tot het schaakspel, ?, p. 6)
“Nou en?”
We noemen dit ruimte. Die is begrensd en beperkt. Wen er maar aan; neem dit gegeven mee in je ontwikkeling.
“De leerlingen bereiken een nieuwe fase, ….: de ruimtelijke fase.” (Cor van Wijgerden, Handleiding voor schaakstrainers, Stap 1, 9e druk, p. 6)
Verder lezen →

Vanaf vrijdagavond 27 november hervatten we het jeugdschaken, dat plaatsvindt van 19:00 – 20:00 uur in ’t Markehuus. Het seniorenschaak vindt pas plaats wanneer de bar weer geopend is.